Будуть діяти наступні форми освітнього процесу:
Очна;
Дистанційна;
Змішана;
В МОН наголошують, що освітній процес в очному форматі запроваджується тільки в межах розрахункової місткості споруд цивільного захисту для "укриття учасників освітнього процесу". А якощо споруд цивільного захисту недостатньо для укриття всіх школярів, учителів та працівників, то учбовий процес можна організуват позмінно: упродовж дня, тижня, місяця або семестру.
В міністерстві також розповіли про змішаний освітній процес за формою: "дістанційно + очно".
Заняття можут відбуватися в різній формі:
практичні, лабораторні заняття - в очому режимі;
лекційні - у дистанційному.
Освітній процес у початковій школі, додають в МОН, бажано проводити в очному режимі, з огляду на необхідність соціализації дітей.
Важливо, що форма освітнього процесу може змінюватись впродовж навчального року - залежно від безпекової ситуації в населеному пункті.
Педагогічна рада закладу освіти визначає структуру і тривалість навчального дня, тижня занять та форми організації навчального процесу. Це має робитись з урахуванням вікових особливостей, відповідно до навчального навантаження, фізичного, психичного та інтеллектуального розвитку учнів та особливостей регіону.
Хвиля