По результатам международного исследования PISA 36% школьников не знают математику на базовом уровне, тогда как в странах Организация экономического сотрудничества и развития (ОЭСР) таких 24%.Второй и несколько высших уровней достигли только 64% учащихся против 76% таких с ОЭСР.
Самый высокий уровень развития математических компетенций продемонстрировали 5% протестированных украинских школьников. В среднем 11% представителей ОЭСР достигли этого уровня.
Таким образом, данные PISA свидетельствуют о наличии проблем с освоением математики в Украине. И эти проблемы подлежат решению.
В рамках объявленного МОН «Года математики» 6-7 февраля 2020 в сотрудничестве с Херсонским государственным университетом планируется серия мероприятий, посвященная просвещению и популяризации математики в г.. Херсон, в частности, круглый стол по определению направлений улучшения качества математического образования, семинар для учителей и родителей по результатам сдачи ВНО и PISA, открытые выступления ведущих ученых на тему реформирования образования.
Цель мероприятий - привлечь внимание руководителей местной власти, государственных учреждений, представителей бизнеса, общественности, учителей, студентов, родителей школьников к проблемам обеспечения условий и качества преподавания математики, а также других аспектов образования.
Организаторы надеются, что во время встреч и общения будет наработана общая образ и стратегия, реализация которых запустит положительные изменения, скажутся на повышении уровня профессиональных и гражданских компетенций херсонцев и росте конкурентоспособности специалистов на национальном и глобальном рынке труда.