20 мая в Комитете Верховной Рады Украины по вопросам науки и образования состоялись слушания на тему: «О подготовке проекта закона Украины «Об образовании»: концептуальные основы». Первый заместитель председателя комитета Александр Спиваковский (фракция Партии «Блок Петра Порошенко») высказал некоторые замечания к предложенному проекту.
«По моему мнению, предложенный документ отражает старое представление об образовании в плановой системе, имеет архаическую структуру. В эпоху, когда идет очень быстрое обновление знаний, раз в два года обновляются технологии, учитель потерял монополию на знания, а студенты и учащиеся получили неограниченный доступ к информационным ресурсам, — мы должны готовить новый закон, который имеет инновационный характер», — отметил Александр Спиваковский.
Как отметил народный депутат отметил, часть нового закона, которая касается дошкольного образования, начального и среднего образования, должна быть полностью социальной, а положение о высшем образовании - кардинально изменены: «Государство должно на 100% оплачивать работу школ и учителей. Но в зоне высшего образования, там где появляется две важных составляющих — это наука и инновации — нужно реализовать новый подход, который связан с формированием мотивации людей, которые получают образование».
«Доступ к высшему образованию — это создание возможностей для людей. Государство должно обеспечить максимальный доступ людей к высшему образованию. А университеты, выполняя свою функцию селекции, должны реализовывать не просто процесс обучения и получения дипломов, а обеспечивать студентам процесс капитализации. Процесс получения диплома — это признание государством академических успехов. Что касается профессиональной лицензии — это признание работодателем возможности человека реализовать свою профессиональную компетентность. Если мы эти вещи разделяем, мы должны отойти от действующей системы финансирования вузов, когда университеты получают от государства деньги непонятно на какие цели, и ректора единолично ими распоряжаются», — отметил Александр Спиваковский.
При получении высшего образования, по словам нардепа, у студентов должно появляться персонифицированное право доступа к соответствующим финансовым инструментам. Это могут быть бюджетные деньги, или финансовые гарантии правительства с процентами, или без процентов, или так называемое гибридное финансирование, когда студент получает доступ в различные фонды и имеет возможность финансировать свое образование из разных источников.
«Это неотъемлемое право отходит от архаичной системы обезличенного финансирования. Сейчас ни государство, ни студент не знают, сколько стоит его обучение. Этим пользуются чиновники от образования, распоряжаются деньгами на образование студента так, как считают нужным», — отметил депутат.
По мнению Александра Спиваковского, законопроект о высшем образовании должен быть существенно доработан.
«По моему мнению, в обществе есть существенные замечания к системе образования, в том виде, в котором оно есть. Мое выступление не всем понравилось. Особенно - ректорам, которым нравится архаичное финансирования. Я понимаю, им нравится тратить средства по собственному усмотрению. Но это время заканчивается. Студент, пользуясь доступом к финансовым инструментам, должен платить за обучение. А ректор должен отчитываться по прозрачным механизмами расходования предоставленных государством средств. Тогда система образования будет эффективной», — сказал он.