"Мой сын – первоклассник. Мальчик умненький, но выводить буквы ему очень тяжело. Смотрела, как он мучится, и подумала – а зачем сейчас детям вообще нужно учиться писать? Во взрослой жизни каллиграфия не пригодится – все пишут с помощью компьютера. Может, хватит мучений?"Л. Колиушко, Херсон.
По мнению Светланы Дубовик, кандидата педнаук, доцента кафедры начального образования и методик гуманитарных дисциплин Педагогического института Киевского университета им. Б. Гринченко, даже если, повзрослев, ребенок не будет писать от руки, первоначальные навыки письма ему полезны и даже необходимы.
«Они, прежде всего, помогают первокласснику развивать моторику все еще маленьких и не очень-то умелых ручек, – говорит педагог. – Кроме того, собственноручное написание букв способствует освоению нормативности письма, развивает мышление, речь и помогает осмыслению текста через рукописный вариант. Письмо также развивает грамотность. Все это пригодится ребенку и при работе за компьютером».
С. Дубовик уверена, что у детей с творческими склонностями письмо от руки выражает их эстетический вкус. А еще, напомнила она, не зря говорят, что почерк отображает наш характер. Есть даже целая наука «почерковедение», наработки которой часто помогают и психологам, и криминалистам. Выходит, что усовершенствуя свой почерк, мы усовершествуем свою личность.
"Аргументы и факты"