Александр Спиваковский о законе об образовании: «Если закон не воспринимается обществом, он работать не будет»

Александр Спиваковский о законе об образовании: «Если закон не воспринимается обществом, он работать не будет»По мнению народного депутата Украины, первого заместителя председателя Комитета ВР по вопросам науки и образования Александра Спиваковского, представленный на рассмотрение парламента проект Закона «Об образовании», нежизнеспособен.

«С моей точки зрения, тот вариант Закона (об образовании. - Ред.), который подготовлен, является просто толстой диссертацией... Он не отражает интересы людей. Но самое главное — он не меняет саму систему, не меняет мотивацию и поведение субъектов образовательного пространства», - заявил нардеп в эфире передачи «Трибуна депутата» на телеканале «Скифия».

При подготовке концептуальных документов, каким является Закон Украины «Об образовании», необходимо было сначала изучить мнение целевых групп из педагогов, работающих в разных сферах системы образования.

«Нужно было сделать опрос групп, чтобы понять, что люди хотят поменять, что хотят оставить, а что просто подкорректировать. Нужно было понять вообще: нужен новый закон или нужны, например, новые редакции тех старых законов, которые существуют», - отметил он.

Лишь после такого опроса, по мнению нардепа, к работе над законопроектом следовало бы подключить экспертов. В таком случае закон бы отвечал ожиданиям педагогической общественности, а потому не было бы такого отторжения к нему, какое существует сейчас.

«Если закон не воспринимается обществом, он работать не будет. Вы же смотрите, как сейчас работает «Закон о высшем образовании». Лишь 15-20% норм этого закона имплементированы... Скажите, пожалуйста, что это за закон, который только на 20% начал работать? И я не хочу, чтобы «Закон об образовании» имел такую же судьбу», - подчеркнул нардеп.

Напомним, первый заместитель Комитета ВР по вопросам науки и образования Александр Спиваковский неоднократно подчеркивал, что не будет голосовать за проект Закона «Об образовании», поскольку считает его несовершенным.
Вернуться назад