Согласно приказу Украинского центра оценивания качества образования управления образования и науки Херсонской областной государственной администрации организует III этап апробации тестовых заданий с украинского языка, украинской литературы, математики, истории Украины, географии, биологии, химии, английского и русского языка. Целью апробации является наполнение базы тестовых заданий, которые будут использоваться для составления тестов внешнего независимого оценивания 2015 года.Херсонским региональным центром оценивания качества образования определен квоту по привлечению будущих выпускников к апробации:
- география - 150 учащихся;
- украинский язык, украинская литература, история Украины, математика, химия, биология - по 100 учащихся;
- английский язык - 75 учащихся;
- русский язык - 50 учеников.
Апробация проводится в учебных заведениях, которые укомплектованы компьютерной техникой с соответствующим программным обеспечением и подключением к сети Интернет, что позволяет успешно участвовать в апробации онлайн формата.
Как отметила заместитель начальника управления-начальник отдела дошкольного, общего среднего образования и инспекции учебных заведений Нина Ивановна Левенец: «Апробация проводится для того, чтобы определить уровень сложности каждого из заданий, которые будут использоваться в тестовых тетрадях этого года. В отличие от пробного тестирования, выпускники имеют возможность пройти первое испытание на качество собственных знаний и умение их применять при выполнении заданий.
Для нас не менее важно, что в тестировании принимают участие не желающие, как это имело место в пробном тестировании, а отобранные по определенным критериям: среди участников апробации - ученики лицеев, гимназий, специализированных школ, сельских и городских учреждений образования. Ведь в этом году впервые внешнее независимое оценивания из украинского языка проходят все выпускники общеобразовательных учебных заведений. Отныне результат, полученный учеником, - это и показатель деятельности в школе».
Трудно детям? Конечно, нагрузка на ребенка возрастает, но оно более эмоционального характера. В конце концов, перевода одиннадцатиклассники писать не будут. Вместо двух экзаменов этого года получат один - в форме ЗНО.
Кроме того, результаты апробации позволят повысить качество самих тестовых заданий ВНО - 2015.