В украинских школах с 1 сентября в расписании может появиться новый обязательный предмет – "Основы христианской этики". Такое предложение Министерства образования вызвало бурные споры как в социальных сетях, так и среди родителей учеников.
Одни считают, что вводя изучение религии, чиновники нарушают Конституцию. Другие уверены – этот предмет учит только добру.
Подробнее об этом читайте в материале OBOZREVATEL.
Церковь отдельно от государства
На сайте Министерства образования появился проект новой программы для 5-9 классов. В нем в качестве обязательного предмета предлагают "Основы христианской этики". Обсуждение проекта длилось всего две недели, и уже закончилось в пятницу, 29 января. Все желающие могли подать свои предложения. Теперь ведомство должно их рассмотреть и принять решение.
Однако предмет вызвал много споров. Один из соучредителей общественной организации "Батьки SOS" Елена Бондаренко говорит, что главная претензия – нарушение Конституции.
"У нас церковь отделена от государства. Не может быть в светском учебном заведении религиозного предмета. Как бы там ни говорили, что речь идет всего лишь об общечеловеческих ценностях. Предмет строится на религии. Пока он был факультативным, хотя бы спрашивали согласие родителей, может их ребенок посещать такое дополнительное занятие или нет. А теперь он станет обязательным, за него будут выставлять оценки, по нему будут проводить экзамен", – поясняет свою позицию OBOZREVATEL Бондаренко.
Кроме того она напоминает, что в школах учатся дети из семей разных религиозных взглядов. А также дети атеистов.
Конфликтов не избежать?
Известный религиевед Игорь Козловский также отмечает, что введение такого предмета в обязательном порядке может вызвать споры и конфликты.
"У нас такой предмет есть в качестве факультатива. В одних регионах он приветствуется, в других – не очень. Я думаю, что в школе лучше давать Историю религий, где будут рассказывать об истории всех конфессий, а не какой-то одной. Потому что когда речь идет о преподавании только одной, то это вызывает напряжение среди мусульман, иудеев, и в конце концов среди тех, кто считает себя атеистом. А изучение этики вполне можно встроить в преподавании истории религий", – говорит OBOZREVATEL Козловский.